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小张读高中的时候，就很喜欢写字，无论是钢笔字毛笔字还是粉笔字，都写得很不错。那时他们的数学老师左手残疾，左手不能举起来，人又长得不高，所以板书很困难。每当上数学课的时候，小张就负责板书，数学老师对小张说：写字也是一门特长，字写得好以后谋生也容易。于是小张把写字当成了自己的特长，我们除了读书什么都不会，所以那时我们都很羡慕小张。
小张上到大学后，大学的课程轻松了许多，小张记着数学老师的话，把他的特长练得更加勤了。上课看书法，下课练的也是书法，连走路的时候，手都在空中优美地游动着。果然，小张进大学不到半个学期，就因为字写得漂亮被学生会主席看中，招进宣传部做了干事。 小张这一干就是四年，当上了干事的小张特别忙，平时要负责学校里的宣传栏和黑板报，还有每个星期两次的校内投影的影片宣传广告。到了新学年开学的时候，小张几乎忙得吃口饭的时间都没有。办公室里的活干不完，小张就拿回宿舍里做，掀起席子把床板当成了桌面，四年下来，小张的床板变成了五颜六色了。
小张的字也越写越漂亮了，学校里每年举办的书法比赛，小张次次都是拿第一，大四那年，小张还举办了两次个人书法展，图书馆的大厅里，大大小小的挂满了小张的字，每天都有好几百人看小张的书法展，就连我们的教授讲审美的时候，都特别提到了小张的字。
小张的特长给他找工作带来了方便，他毕业后不费吹灰之力就进了个好单位做科员。小张一向为人老实，工作更是非常积极，刚到单位时，整天笑脸迎人，充满热情。不但本职工作做得异常出色，就连科室里的端茶送水、抹台扫地，都做得干净利落，深得大家的称赞。
小张的特长更是派上了用场，原来小张他们局里上下几百人，都没有一个人的字亮得了相，以前出个通知什么的，也有一两个人写写，但自从他们看了小张的字后，死活不肯拿笔了。整个局里的宣传栏和黑板报，都由小张负责了。小张利用周末的时间，将局里所有的宣传栏都粉刷一新，然后再将他那优美的字体撒遍局里的每一个角落。第二天，回来上班的同事都觉得局里好象换了个样子似的，看起来满眼都舒服极了，上级领导来检查工作，一进门就被小张的字吸引了，领导们立马下车，也不进办公室，就在院子里转，专门看小张的字。此后，就是因为小张的字漂亮，宣传工作做得好，小张他们局里年年被评为先进工作单位，这可是局里从未获得过的殊荣。
小张发挥他的特长的时候，从不占用他的工作时间，他从来都是将本职工作做得贴当的时候，才搞局里的宣传工作，小张有小张的心思，他不想一辈子当科员，他希望得到提升，他相信自己完全有这个能力，并且他特长可以助他一臂之力。
新来的局长看了小张的字以后，每一次作报告之前，总是让秘书将稿子给小张抄一遍，局长说小张字有活力，看着顺眼，作起报告来特带劲。局长每次看到小张，都笑着拍拍他的肩膀说：你的字很不错，要充分发挥你的特长。局长的话让小张心坎热乎乎的，小张更加积极地发自己的特长。
第一个科长调走的时候，科长就对小张说：年轻人，好好干，日后机会有的是。小张知道他的意思是自己还嫩，不够资格，要多锻炼几年。小张就更加努力了。
过了几年，小张的资格有了，也迎来了一次大好的机会，科里除了一个毫无办事能力的老科员外，就算他的资格最老，论工作能力也是他最强，小张想这一次肯定非他莫属，谁知结果一出来，令小张大失所望，科长竟是从其他部门调过来的。小张为此窝囊了好几天，但是小张什么也没有说，还是那热诚地工作和发挥着自己的特长。
科长走了一个又来一个，换了好几拔，当小张变成了老张后，终于等来了他的最后一次机会，小张想自己在科室里一坐就是二十年，丢开能力人缘不讲，没有功劳也有苦劳，不提拔他怎么也说不过去了。科室里大家也上下一条心，纷纷为小张鼓劲，将全部选票都给了小张，小张也对这次的提拔信心十足，认为是十拿九稳的事了。
小张还是落选了。
小张顿时就像打蔫的庄稼，整天提不起神来。小张始终想不明白自己落选的原因，便四处打听，终于让他探出了个中原委，原来局里的意思是：将小张提升了，那小张就是领导了，往后谁来写字！谁来搞宣传工作，谁能给局里年年拿先进？小张始终没想到，他得不到提拔是因为他的特长。
直到小张退休了，才悟出了这样一个道理：这叫作有特长的人给人干活，没特长的人叫人干活。
后来，小张再也没有写过字，连儿子的书法都懒得去指导了。