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“孙书记,我知道错了,求求你,放过我吧,我以后再也不敢了。”褚建立在孙婧的面前央求着,两只手无助地抓着她的裤角。
“褚建立,你给我起来!”孙婧的口气非常严厉。
褚建立仍然跪在那里:“我家里还有老婆、孩子,我如果出了事,他们就完了。我还有父亲双亲,他们还需要我去孝敬。孙书记,您行行好,饶了我这一次吧!”
孙婧对褚建立的举动并不感冒,索性站起来,躲到了一边。看着他跪在那里、不断求饶,孙婧无奈地摇头,事已至此,他才想起家中父母,老婆孩子,早干什么去了。
她叹了口气,“建立啊,男儿膝下有黄金,上跪苍天,下跪高堂,就因为这点破事,你就跪我,让我很看不起你,马上起来!”
褚建立听孙婧这么说,知道自己的祈求没有奏效,便慢腾腾地从地上爬起来。孙婧向对面的沙发努了努嘴,让他坐过去。褚建立乖乖地站在那里,并没有坐下的意思。
褚建立这么一跪,孙婧心里虽然不买账,心里的火却消了不少。
“褚建立,你必须给我一个理由,你为什么要这么做?”孙婧说,“你想没想过,对一个高中生下手,究竟会有什么后果?”
“孙书记,我错了,我不该和周娜娜产生感情,不该和她发生关系,更不应该和她一直保持这种关系,都怪我,一时被仇恨冲昏了头脑。”
孙婧发现,褚建立简直是前言不搭后语,驴唇不对马嘴,他和周娜娜乱来,和仇恨有什么关系?
“我上大学的时候,大学教授泡我的女友,对我的刺激很深。”褚建立说,“我承认,自己一直到现在也没有原谅他们。”
“这就是你说的仇恨?”孙婧问。
褚建立表情冷漠地点头,仿佛陷入痛苦的回忆之中。
孙婧淡淡一笑,褚建立说的有可能是真的。她在上中专时就曾迷恋过自己的老师,还差一点发生师生恋呢,只是因为那个老师是穷鬼爱风流,只会用好言好语哄骗她,在她的身上并没有什么投入,她很快就从心里摆脱了他。
“你的大学女友现在在干什么?”孙婧预感他们不会有什么好结果。
“不知道。”褚建立冷笑着,“他们也没有什么结果。”
褚建立当年是春县联中高考状元,虽然他的成绩在全市没有进前十名,但在春县这个小县城里已经足够风光了。结果他以高于录分数线5分的成绩,如愿进入著名的北京某大学英语系。
褚建立刚入学就瞄上了班里的一个中等身材,容貌气质俱佳的女同学汤杨,但因为他生长在小县城,对追女同学这一套缺乏实战经验,在两年多的时间里,一直处于单相思的角色。
这期间,一个长相、个头、成绩都不如他的师兄曾经追过汤杨,他只有过过眼瘾的份,根本没有机会靠近她。后来,师兄毕业后再没有出现过,汤杨又恢复了以往的单身状态。
褚建立确认和那位师兄和汤杨分手了,自己的机会来了。他的大学生活发生了有趣的变化,每天早中晚,三点一线,都以汤杨为中心。中午,他去汤杨爱去的食堂吃饭;晚上,他去图书馆,去教室,都要看看汤杨在不在。在教室里自习的时候,也要等到汤杨离开了才回去休息。与汤杨见一面,与汤杨打个招呼,甚至与汤杨说句话,都能让她兴奋一天。
褚建立想当面对汤杨表白,担心她拒绝,约她出去,担心她不给面子,找同学帮忙,担心传出去,给她写信,担心过于直白,他思前想后,辗转反侧,就是不敢向汤杨挑明。
何不给汤杨来点暧昧呢?这样既能自我保护,又能表达心机,还可以趁机考验一下汤杨的智商,即使汤杨没有答应,他也不至于太尴尬。
褚建立找来一张坚挺漂亮的英文四格纸,在上面写下了一句话:
Bowedhisheadfiddlelotusfruit,lotusfruitlikewaterpurity.
什么意思呢?就是低头拨弄莲花的果实,莲花的果实像水一样纯洁。
这是古诗句“低头弄莲子,莲子清如水”的直译,出自南朝乐府民歌中的名篇《西洲曲》,在现代散文家朱自清的名篇《荷塘月色》里曾经引用。
只要有一点古文常识的人都知道,这个名句用了“双关”的修辞手法,“莲”即“怜”,“怜子”就“爱你”。“清”就是“情”,“情”如水,就是我对你的爱情就像水一样纯洁。
这句诗的意译就是:低头轻轻说爱你,爱你的心像水一样纯洁。
褚建立写完这句诗,就把条纸规规矩矩地折好,放进口袋里。这种求爱方式颇为含蓄,一个局外人看到这张纸条,很难一下子联想到这是一张示爱的情书,但收到这张纸条的人,就难免思前想后了。
褚建立相信,汤杨拿到这个纸条,肯定会琢磨上面的意思。什么意思呢?只要她还有一点智商,就应该想起那句古乐府里的名句:低头弄莲子,莲子清如水。
在上晚自习的时候,褚建立在汤杨的后排找了一个位置坐下来,只要汤杨一回身就能看到他。
整整一个晚上,他一直在关注着汤杨的动静。晚上十点钟,她开始收拾东西,看样子是准备回寝室睡觉了。
他见周围没有注意自己,就掏出早已准备好的纸条,从后面捅了汤杨一下。汤杨回过身来,笑了笑。
“给你。”褚建立说。
“这是什么?”汤杨接过纸条,就要打开。
“回去看吧。”褚建立低声说。
汤杨的脸上掠过一片红晕,站起身,若无其事地走了,走到门口的时候,还回头看了他一眼。这个晚上,褚建立在床上翻来覆去,久久不能入睡。汤杨看了纸条会怎么样,他做了很多假设,仍然没有找到答案。
第二天一早,褚建立早早去了食堂,磨磨蹭蹭地吃饭,希望和往常一样,在食堂餐厅遇见汤杨。可是马上就要到上课时间了,汤杨仍然没有出现。他最后得出结论,也许是自己来晚了,说不定汤杨早就去了教室。
褚建立匆匆来到教室,进了门就用旁光朝汤阳的座位上扫了一眼,发现汤杨的位置空着。
汤杨没来上课完全出乎褚建立的意料,在他的记忆中,她从来不迟到,不逃课。他不知道汤杨出现了什么情况,也不知道她为什么没来上课。褚建立陷入各种猜想之中,无端地为汤杨担心起来。
第一堂大课下课,第二堂大课都开始了,突然想起了敲门声,汤杨来了,脸色有一点憔悴,让人一看就知道,她昨天晚上没睡好。
这么守时的人竟然也迟到了,褚建立推测,肯定是那个纸条惹的祸,汤杨昨天晚上也失眠了。然而,汤杨接下来的表现让褚建立很失望。汤杨就像根本没收过他的纸条,既没有问他到底是什么意思,也没有把纸条还给他,和往常一样上课,去食堂,上晚自习。
褚建立有点摸不着头脑了,他不清楚汤杨是没有读懂那张纸条呢,还是用这种不答不理的方式委婉地拒绝了他?
默无声息地熬过了一个礼拜,褚建立终于确认,他自以为是的小伎俩并没有触动汤杨。她不是在装傻,就是根本没有明白他的意思。
褚建立并没有死心,决定换个办法试试。
他发现汤杨有个爱吃零食的习惯,晚餐以后,去了一趟校内的超市,买了一些女生爱吃的小食品,拎回了教室。他没想到男生女生们看到他桌上的东西,都凑过来和他搭话,不经他的允许,就把手伸进了装小食品的塑料兜里,没过十分钟,兜里就剩下一盒巧克力饼干了。
他不失时机地把巧克力饼干塞进书桌堂:“强盗啊?你们也得给我留点吧?”
正在这时,汤杨出现了,手里还夹着几本书。她见不少同学嘴里都在嚼着小食品,便在教室里环顾了一圈。
“谁家长来了?”汤杨问。学生家长来学校探望子女的时候,常会带一些小食品来,尤其是一些女同学。
“褚建立!”有同学说。
汤杨好奇地看过来,眼神怪怪的。褚建立认为这是一个再好不过的时机了,就把剩下的一盒巧克力饼干,送给她了。
“就这一盒了,是我特意给你留的。”褚建立小声说。
“太好了,我就喜欢这口。”汤杨麻利地把饼干接了过去。
“你要真喜欢,我明天还给你买。”褚建立说。
汤杨水汪汪的眼睛在他的身上扫了一眼,露出不易察觉的羞涩,没说行,也没说不行。
这个晚自习,就因为一盒巧克力饼干,汤杨完全变了。在自习课上一向很少回头的她,竟然好几次回过头来,朝他坐着的地方扫一眼,其间还主动过来搭话,问他几个句子的标准口语发音。
一盒饼干就能达到这种效果,让褚建立喜出望外,他后悔自己为什么不早点想出这种办法,非要跟她卖弄什么古诗呢。一首诗的功效,不如一盒巧克力饼干,这就是褚建立面对的现实。斯文扫地啊,他心里感慨着。