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听了萧封的疑问，张武啼笑皆非道：“这个请放心，除非是等级考核的时候，否则绝对不会有人观看模拟沙盘的。而且，我们也看不到旁观者的巨脸。另外，作为教官，我对这里也是有部分控制权限的，我完全可以将我们所处的位置屏蔽起来，不让任何人窥视。”
“呵呵”萧封笑道：“这就好，我可不习惯被人当猴戏观看，麻烦张教官把这里屏蔽一下。”
张武点头一笑，从自己的工具栏中点出一个全息菜单，设为公开模式，当着萧封的面选择了屏蔽功能键，然后说：“这道屏蔽没有地理局限，它可以随着我们而移动，作用范围便是这整个模拟沙盘。”
萧封颔首说：“谢谢。张教官，请开始授课吧？”
张武道：“请问群主，你是要从最基础的东西学起呢，还是直接学习战斗方式？”
萧封摇头说：“我以前接受过机甲制造专业的中级教育知识，只是没有实践过而已。所以，那些基础的介绍就不必了，请直接教授我驾驶心得吧。”
“好的。”张武道：“听说群主是多系术士，精神力肯定是令人仰望的。因此，我建议群主选择驾驶要求最高的脑控类机甲，以确保百分之百的战斗灵活性。”
萧封微微点头，心中细细考虑起来。
神雾星系团如今的战斗机甲大致分为两个大类，一是手控类，二是脑控类。
手控机甲属于纯机械技术和纯人手操作类型。
驾驶这类机甲的战士，必须拥有非常强悍的体魄，以应付机甲在高强度战斗中，各种战术动作所产生的身体负荷，以及在受到攻击后所产生的震荡！
还有加速时的惯力、地面行进时的颠簸疲劳等，这些问题全都不容忽视！
在不考虑精神压强的情况下，手控机甲在动力的输出上占有不小的优势。
因此，手控机甲的攻击、防御、速度都普遍比同级别的脑控机甲要强大。
当然，凡事有利必有弊，手控机甲占据了高防高攻高速度的便宜，而在灵活度和精确微控上，却是要弱了很多。
尤其，手控机甲在提升速度时，其灵活性更是惨不忍睹，往往需要在身上加装一些辅助引擎，以及在腿部添加冲击模块装置来弥补此项的不足。
而脑控机甲，是在手控机甲的基础上繁衍出的高级产物，主控光脑加载了神经回路系统，与驾驶者的神经连接，直接以人脑精神操作，实现人机合一。
因此，驾驶脑控机甲的人，在操作时将会承受机体所带来的精神压强，精神力不足的战士根本支撑不了高强度的战斗，持续战斗力更是倍受制肘。
而且，因为驾驶者的神经传感与机甲相连，一旦机体受创，驾驶者必定承受相应的伤害作用，非常痛苦。
还有，因为精神压强的问题，脑控机甲的动力系统一般都不会过于强大。
动力输出越大，所造成的精神压强就会越沉重，驾驶者几乎是在受水深火热的考验！
于是，动力的不足，自然也使得机甲的防御配件和武器配置大大不如手控机甲……
尽管脑控机甲有着许多方面的劣势，但是它的灵活性和准确性都极为出色，可以轻易的做到行进转向，以及各种复杂多变的战术动作，使得综合战力并不比手控机甲逊色多少。
临阵对决的话，孰强孰弱，就看驾驶者的个人能力了！
除了这两大类机甲，此外也有一些特殊和少见的机甲，譬如手脑双控制混合机甲、生物机甲、半炭基半机械混成机甲、多人组合变形机甲等。
当然，说一千道一万，不论是手控机甲还是脑控机甲，或者是特殊机甲，那都是因人而异的。
以上所述，只是针对普通战士而言。
可对于拥有顶尖实力的人来说，即使拿在手里的是一块破铜烂铁，照样能发挥出可怕的威能。
萧封想来想去，却发现一时竟找不到真正适合自己的机甲，或者说，哪种机甲都适合自己。
因为，不管是精神强度还是肉体强度，根本没有什么可以制肘自己的战斗力！
叹息一声，萧封道：“张教官，不管是手控还是脑控，把你所会的东西全教给我吧？你也知道，我是多系术士，比较喜欢往多方面发展，集各家所长于一身。”
张武听他如此说来，自然不会傻傻地坚持自己先前的主张。
于是，他不再相劝，很干脆地说：“那好，我们先从手控机甲的操作课题开始吧。我在外头是斗师，在这里也是魂斗士，所以比较擅长手控类机甲，脑控机甲的战斗经验却是很少，等群主熟悉了手控机甲的操作技巧后，可向黄金骑士‘格斗王’秦越学习脑控机甲。”
萧封点头：“张教官，我这第一课需要学些什么？”
张武：“作为骑士，除了要注重本身的实力，也必须充分的了解自己的坐驾和懂得护理自己的坐驾。既然群主以前学过机甲制造，自然是对机甲的组成有充分的认识，动力系统、武器系统、平衡系统、光子计算系统、操控系统、感知系统、防御系统、行动系统、能源系统和光脑主控系统，这就是手控机甲的主要组成。”
“嗯。”萧封颔首说：“这些我了解。”
张武接着说：“对于各个系统功能，主控光脑中都有详尽的数据说明，并且它在战斗中会时刻提醒你机甲的当前状况。但是，你除了要做到充分熟悉各项的数据说明以外，还有尽量做到不依靠光脑提示。”
萧封赶紧虚心请教：“这是为何？”
张武说：“因为，说句不好听的，光脑一旦作出提示，大半都不会是什么好消息，不是说这里受损那里受创，就是危机临近、能源不足等方面的信息。所以，外在的威胁需要完美防备，而内在的防护也要时刻注意，比如控制好动力输出量，没有必要的话，切不能做高负荷输出，否则机甲的磨损和能源的消耗，都将直接影响你的持续战斗能力。还有武器的使用，一定要掌握好战斗节奏，完美地控制攻击的频率，这也是关系到损耗和能源的问题……”
张武所讲述的，大多为基本的攻防理论和护养经验，用语不是很精练，但也不显罗嗦，从不涉及题外内容，教学态度比较严谨。
萧封也听得十分认真，他的融合记忆中虽然也有相关的知识，但和实际操作相比却是有所出入。
比如护养问题，他所学的课教知识，只告诉他如何进行日常保养，却没涉及战斗中该怎样减少损耗。毕竟，战场上千变万化，人人都只顾如何消灭对手，谁还能顾及到机体保养，顾前顾后、畏首畏尾在战斗中可是大忌！
因此，张武讲述的这些东西，是不会出现在普及教材中的，以免“误导”子弟，只能自己累积经验，于战斗中把握好分寸，尽可能在消灭对手的同时也保全自己。
试问，哪个将军不希望手下的兵悍不畏死啊，谁还管你什么持续战斗力，能杀多少你就给我杀多少吧，直到机毁人亡为止！